Palavras Homógrafas
- Nelson Junior
- há 16 horas
- 4 min de leitura

O que são palavras homógrafas?
As palavras homógrafas são aquelas que possuem a mesma grafia (escrita), mas apresentam:
Pronúncia diferente
Significado diferente
👉 A palavra vem do grego homographos, que significa “igual escrito”.
📌 Exemplo:
Visitamos a sede do Flamengo.
(sede = matriz, espaço físico)
O garoto sentiu sede.
(sede = vontade de beber água)
Embora sejam escritas da mesma forma (sede), as palavras possuem sentido e pronúncia diferentes.
Exemplos de palavras homógrafas
Palavra | Sentido 1 | Sentido 2 |
Torre | Construção elevada (A torre do castelo caiu.) | Verbo torrar no imperativo (Torre o amendoim.) |
Governo | Administração de um país (O governo anunciou novas medidas.) | Verbo governar (Eu governo minha casa.) |
Lobo | Animal silvestre (O lobo uivou na floresta.) | Parte da orelha (Tenho um furo no lobo da orelha.) |
Colher | Utensílio (Passe-me a colher, por favor.) | Verbo colher/apanhar (Vou colher flores no jardim.) |
Acerto | Ajuste, acordo (O gerente fez o acerto dos funcionários.) | Verbo acertar (Eu sempre acerto as questões fáceis.) |
Palavras homógrafas com diferença de acentuação
Alguns pares se distinguem apenas pela presença/ausência de acento gráfico:
dúvida (incerteza) × duvida (verbo duvidar)
sábia (pessoa que sabe) × sabia (verbo saber)
hábito (costume) × habito (verbo habitar)
avó (mãe do pai/mãe) × avô (pai do pai/mãe)
Diferença entre homógrafas, homófonas e homônimas
Tipo | Escrita | Som | Significado |
Homógrafas | Igual | Diferente | Diferente |
Homófonas | Diferente | Igual | Diferente |
Homônimas perfeitas | Igual | Igual | Diferente |
📌 Exemplo de homófonas:
sessão (reunião) × seção (departamento) × cessão (ato de ceder).
📌 Exemplo de homônimas perfeitas:
vela (objeto de cera) × vela (do verbo velar).
Exemplos em frases
Apoio (ô): Obrigado pelo seu apoio.
Apoio (ó): Eu apoio essa ideia!
Gelo (ê): Coloque gelo na bebida.
Gelo (é): Eu sempre gelo de medo em filmes de terror.
Jogo (ô): O jogo de vôlei foi emocionante.
Jogo (ó): Todos os domingos eu jogo futebol.
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O Jogo
Numa pequena vila do interior, Pedro acordou cedo e decidiu colher frutas no quintal de sua avó.— Preciso de uma colher para experimentar a geleia que ela fez — pensou.
Enquanto caminhava, percebeu o jogo das crianças na praça. Ele sorriu e lembrou que, à noite, também teria um jogo importante no campo de futebol.
De repente, sentiu uma estranha sede. Correu até a sede da associação comunitária, onde sabia que havia sempre água fresca.
Pedro terminou o dia cansado, mas feliz. No jantar, contou para a família que sempre aprende algo novo quando observa como uma mesma palavra pode ter tantos significados.
📝 Proposta de discussão no fórum
1️⃣ Opinião
Após a leitura do conto, responda: por que você acha importante conhecer palavras que têm a mesma escrita, mas significados diferentes?
2️⃣ Produção de frases
Escolha uma palavra homógrafa do conto (colher, jogo ou sede) e escreva duas frases diferentes, cada uma usando um sentido distinto da palavra.
3️⃣ Compartilhamento
Leia e comente a postagem de pelo menos dois colegas:
Você entendeu os diferentes sentidos que eles usaram?
O exemplo ajudou você a aprender mais sobre as palavras homógrafas?
PRATIQUE!
Questão 1.
Durante a viagem, Ana visitou a sede do clube. Depois, voltou para casa e, cansada, sentiu muita sede.
Nesse trecho, a palavra “sede” aparece com dois sentidos diferentes. Assinale a alternativa correta:
a) Nos dois casos significa “sede de água”.
b) No primeiro caso é “matriz/local”, no segundo é “vontade de beber”.
c) Nos dois casos significa “matriz/local”.
d) No primeiro é “fome”, no segundo é “vontade de dormir”.
Questão 2.
O cozinheiro pediu para João:
— Torre o pão no forno, por favor.
Depois, apontou para a construção alta da cidade:
— Aquela é a torre da igreja.
A palavra destacada indica:
a) Um utensílio e um animal.
b) Uma construção e uma ação de torrar.
c) Uma fruta e um tempero.
d) Um erro de digitação.
Questão 3.
Lucas disse:
— Eu sempre acerto quando tento resolver problemas de matemática.
No fim do mês, o patrão fez o acerto de contas com os funcionários.
O termo “acerto” significa, respectivamente:
a) Erro e cálculo.
b) Ação de resolver corretamente e ajuste de contas.
c) Mentira e verdade.
d) Estudo e prova.
Questão 4.
Marina pegou uma colher para misturar o suco.
Mais tarde, foi ao jardim e disse:
— Hoje vou colher flores para enfeitar a sala.
Sobre a palavra em destaque, é correto afirmar:
a) Nos dois casos é verbo.
b) Nos dois casos é substantivo.
c) Primeiro é substantivo (utensílio), depois é verbo (apanhar).
d) Primeiro é verbo, depois é adjetivo.
Questão 5.
— Não quero que sobre comida na mesa! — disse a mãe.
— Este trabalho é sobre a vida no campo — explicou o aluno.
A palavra “sobre” significa, respectivamente:
a) Restar e acerca de.
b) Descansar e criticar.
c) Comer e beber.
d) Juntar e explicar.
Questão 6.
Pedro colocou gelo no suco.
Mais tarde, assistindo a um filme de terror, disse:
— Até gelo de medo!
O termo “gelo” significa:
a) Água em estado sólido e sensação de arrepio/medo.
b) Pedra e calor.
c) Açúcar e doçura.
d) Água líquida e sede.
Questão 7.
— O jogo de vôlei foi emocionante!
— Todos os domingos eu jogo futebol com meus amigos.
No primeiro caso, a palavra significa:
a) Diversão e tristeza.
b) Evento esportivo e ação de jogar.
c) Brincadeira e sono.
d) Filme e música.
Questão 8.
— Minha avó sempre foi uma mulher muito sábia.
— Ele não sabia que o ônibus passava naquela rua.
As palavras destacadas são:
a) Homônimas perfeitas.
b) Homógrafas, pois têm a mesma escrita e som.
c) Homógrafas, pois têm a mesma escrita, mas significados diferentes.
d) Homógrafas com diferença de acentuação (sábia × sabia).
Questão 9.
— Preciso mudar este hábito de dormir tarde.
— Eu habito uma pequena casa no interior.
Sobre as palavras em destaque, é correto afirmar:
a) São homônimas perfeitas.
b) São homófonas.
c) São homógrafas com diferença de acentuação.
d) Não têm relação.
Questão 10.
Observe a frase:
“O governo anunciou novas medidas.”
Agora leia:
“Eu governo minha casa com responsabilidade.”
Assinale a alternativa correta:
a) Nos dois casos, a palavra significa “administração pública”.
b) No primeiro é substantivo (gestão pública), no segundo é verbo (governar).
c) Nos dois casos é verbo.
d) Nos dois casos é adjetivo.
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