[GRAMÁTICA] Regência Verbal

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Regência, tanto a regência verbal como a regência nominal, é o processo em que um termo determinante rege outro determinado a ele, estabelecendo relação de subordinação entre os dois. A marca de subordinação costuma dar-se pela preposição que liga um termo ao outro ou pela ausência dela.

Como ocorre a regência verbal?

Conforme o próprio nome já indica, a regência verbal trata da relação de subordinação entre um verbo e outro termo, sendo este o complemento e/ou a preposição.

Assim, quando um verbo é intransitivo (não precisa de complemento) ou transitivo direto (precisa de complemento, mas sem preposição), diz-se que ele não é regido por preposição. Veja nos enunciados a seguir:

→ verbo + complemento: ​

Os alunos tinham boas notas.

Ele adorava dirigir o próprio carro.

Você terminou o projeto?

Nos três exemplos, o verbo não precisou ser regido por nenhuma preposição para dar sentido ao enunciado.

Quando o verbo é transitivo indireto, diz-se que uma preposição “rege” esse verbo, ou seja, que a preposição é necessária para ligá-lo ao seu complemento e dar o significado adequado ao enunciado. Veja as frases:

→ verbo + preposição + complemento

Ela opinou sobre o caso.

É verdade que você se divorciou do João?

Eu me esforcei para conseguir o emprego.

​Nos três exemplos, o verbo é regido por uma preposição que o liga ao complemento para dar sentido ao enunciado: opinar sobre, divorciar-se de, esforçar-se para. O verbo depende da preposição, ou seja, está subordinado a ela.

Verbos com mais de uma regência

A preposição é tão importante que, muitas vezes, o mesmo verbo pode ser regido por preposições diferentes para indicar significados diferentes. Vamos analisar alguns casos muito frequentes:

A) Aspirar/aspirar a

Sem preposição (transitivo direto) = “cheirar”:

Aspiraram as fragrâncias e decidiram o melhor perfume.

​Com preposição (transitivo indireto) = “ter por objetivo”, “pretender”:

Aspiravam a cargos melhores na empresa.

​B) Assistir/assistir a

​Sem preposição (transitivo direto) = “ajudar”, “auxiliar”:

O enfermeiro assistiu o médico durante a cirurgia.

​Com preposição (transitivo indireto) = “ver”, “presenciar”, “acompanhar”:

Nós já assistimos a esse filme várias vezes, gostamos muito.

​C) Custar/custar a

​Sem preposição (transitivo direto) = “ter valor”:​

Aquela roupa custou muito caro.

Com preposição (transitivo indireto) = “ser custoso a alguém”:

​Custou ao jovem abrir mão do seu desejo.

​​D) Implicar/implicar com

​Sem preposição (transitivo direto) = “ter consequências”:​​

O cancelamento do cartão implicará uma multa.

​Com preposição (transitivo indireto) = “irritar”, “provocar”, “antipatizar”:

​As crianças viviam implicando com o mais novo.

​E) Informar/informar a

​Informa-se algo a alguém, portanto, é transitivo direto e indireto, tendo os dois complementos:

​Informei o episódio à gerente e ao supervisor.

​F) Visar

​Sem preposição (transitivo direto) = “olhar”, “avistar”, “assinar”:​​

O caçador visou o alvo. / O cliente visou o cheque.

​Com preposição (transitivo indireto) = “ter por objetivo”, “pretender”:

​Elas visavam ao cargo mais alto da empresa.

​Vamos ver exemplos de alguns verbos e entender como eles são regidos. Alguns, conforme o seu significado, podem ter mais do que uma forma de regência.

1. Chegar. A) O verbo chegar é regido pela preposição “a”:​

Chegamos ao local indicado no mapa.

Essa é a forma padrão. No entanto, é comum observarmos o uso da preposição “em” nas conversas informais, cujo estilo é coloquial: Chegamos no local indicado no mapa.

2. Custar A) com o sentido de ser custoso exige preposição:​

Aquela decisão custou ao filho.

​B) com o sentido de valor não exige preposição:​

Aquela casa custou caro.

​3. Obedecer

A) O verbo obedecer é transitivo indireto, logo, exige preposição:​

Obedeça ao pai!

​Na linguagem informal, entretanto, ele é usado como verbo transitivo direto: Obedeça o pai!

4. Proceder

A) com o sentido de fundamento é verbo intransitivo:​

Essa sua desconfiança não procede.

​B) com o sentido de origem exige preposição:​

Essa sua desconfiança procede de situações passadas.

​5. Esquecer

A) O verbo esquecer é transitivo direto, logo não exige preposição:​

Esqueci o meu material.

​No entanto, na forma pronominal, deve ser usado com preposição: Esqueci-me do meu material.

6. Querer

A) com o sentido de desejar não exige preposição:​

Quero ficar aqui.

​B) com o sentido de estimar exige preposição:​

Queria muito aos seus amigos.

​7. Ir

A) O verbo ir é regido pela preposição “a”:​

Vou à biblioteca.

​8. Morar

A) O verbo morar é regido pela preposição “em”:​

Mora no fim da rua.

​9. Namorar

A) O verbo namorar é transitivo direto, apesar de as pessoas o usarem sempre seguido de preposição:​

Namorou Maria durante anos.

​"Namorou com Maria durante anos" não é gramaticalmente aceito.

10. Preferir

A) O verbo preferir é transitivo direto e indireto. Assim:​

Prefiro carne a peixe.

​11. Simpatizar

A) O verbo simpatizar é transitivo indireto e exige a preposição "com":​

Simpatiza com os mais velhinhos.

​12. Chamar

A) com o sentido de convocar não exige complemento com preposição:​

Chama o Pedro!

​B) com o sentido de apelidar exige complementos com e sem preposição:​

Chamou ao João de Mauricinho.

Chamou João de Mauricinho.

Chamou ao João Mauricinho.

Chamou João Mauricinho.

​13. Pagar

A) quando informamos o que pagamos o complemento não tem preposição:​

Paga o sorvete?

​B) quando informamos a quem pagamos o complemento exige preposição:​

Paga o sorvete ao dono do bar.

PRATIQUE!

Questão 1. Leia o texto a seguir e escolha a alternativa que apresenta a regência verbal correta:

"Ao longo da estrada, os viajantes se depararam ___________ uma paisagem deslumbrante, repleta ___________ montanhas cobertas ___________ neve."

A) com - de - de

B) por - de - por

C) com - por - de

D) por - de - de

Questão 2. Identifique a opção em que a regência verbal no texto está correta:

"O professor insistiu ___________ que os alunos se dedicassem ___________ estudos, a fim ___________ obterem bons resultados."

A) em - aos - de

B) em - às - de

C) em - aos - para

D) em - às - para

Questão 3. Leia o trecho a seguir e escolha a alternativa que apresenta a regência verbal adequada:

"O guia orientou os turistas ___________ o caminho e ___________ atentos ___________ todas as instruções."

A) sobre - a - com

B) sobre - a - para

C) sobre - a - em

D) sobre - a - às

Questão 4. Identifique a opção em que a regência verbal no texto está correta:

"A mãe insistiu ___________ que a filha estudasse ___________ conteúdos essenciais ___________ prova."

A) em - os - para a

B) em - os - para a

C) em - as - à

D) em - as - à

Questão 5. Leia o texto a seguir e escolha a alternativa com a regência verbal correta:

"Os cientistas se dedicam ___________ pesquisas minuciosas ___________ encontrar soluções ___________ problemas complexos."

A) a - para - a

B) para - a - aos

C) a - para - aos

D) para - a - a

GABARITO

Fonte:

https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal.htm

https://oficinadoestudante.com.br/gramaticando/4570/Regencia-Verbal.html