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PAAEB - 9º ano EF II
Público·1 membro
D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto - 9 ano
Sejam bem-vindos a mais uma aula preparatória. Hoje, vamos mergulhar no universo das marcas linguísticas, um conceito fundamental para a interpretação de textos. Nosso foco será o Descritor D13: Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
O que são Locutor e Interlocutor?
Antes de tudo, vamos relembrar quem são essas figuras:
Locutor: É quem produz a mensagem, quem fala ou escreve. É a "voz" do texto.
Interlocutor: É quem recebe a mensagem, para quem a mensagem é direcionada. É o "ouvinte" ou "leitor" do texto.
O que são Marcas Linguísticas?
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[AULA 6] - Variação Linguística - 9 ano
D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto: avalia a habilidade de identificar, num texto, as "pistas" que mostram quem está falando (locutor) e para quem ele está falando (interlocutor). Essas "pistas" são chamadas de marcas linguísticas e podem ser o tipo de linguagem usada (formal ou informal), as palavras escolhidas, o tom da mensagem, entre outras características.
Como identificar quem está falando e para quem essa fala é direcionada? Isso tem tudo a ver com o descritor D13, que avalia nossa habilidade de identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
Primeiro, quem são esses personagens?
Locutor é quem está falando ou escrevendo no texto.Interlocutor é quem está ouvindo ou lendo, ou seja, quem recebe a mensagem.26 visualizações
D19 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos - 9 ano
Hoje, vamos mergulhar em um aspecto fascinante da nossa língua: como pequenos detalhes na escrita e na estrutura das palavras podem mudar completamente o sentido de uma frase ou de um texto inteiro. Vamos trabalhar o descritor D19: Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.
O que são recursos ortográficos e morfossintáticos?
Recursos ortográficos: São elementos da escrita, como o uso de maiúsculas, minúsculas, itálico, negrito, aspas, travessão, entre outros. Eles dão ênfase, indicam citação, destacam palavras estrangeiras, etc.
Recursos morfossintáticos: Dizem respeito à forma das palavras (morfologia) e à forma como elas se combinam nas frases (sintaxe). Incluem:
Prefixos e sufixos: Elementos que acrescentamos no início ou no final das palavras para mudar seus significados (ex: infeliz, livraria).
Flexões verbais: Variações nos verbos que indicam tempo, modo, pessoa e número (ex: canto, cantava, cantaremos).
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