[Apoio do Professor] Releitura Poética

🎯 Objetivo da atividade

Criar uma produção autoral inspirada em um poema de Primeiros Cantos, desenvolvendo a capacidade de análise, criação poética, uso de figuras de linguagem, intertextualidade e expressão oral/artística.

📍 Etapa 1 – Mapa Poético Interativo

Cada aluno escolherá um poema de Primeiros Cantos e preencherá um quadro de análise com os seguintes tópicos:

✅ Modelo de Quadro de Análise Poética:

Elemento	Resposta do aluno
Título do poema escolhido
Tema central
Sentimentos predominantes
Figuras de linguagem	(Citar pelo menos 2 com exemplo do poema)
Imagens poéticas	(Descrever as imagens visuais ou sensoriais evocadas pelo poema)
Estrutura do poema	(Tipo de estrofe, versos regulares ou livres, rimas, métrica)
Elementos culturais	(Presença de elementos indígenas, nacionalistas, históricos etc.)
Frase ou verso marcante	(Escolher um e justificar por que chamou atenção)
Ideia para releitura	(Como pretende reinterpretar esse poema em seu próprio estilo)

✍️ Etapa 2 – Meu Poema-Reflexo

A partir da análise feita, o aluno criará um poema autoral, que deve seguir os critérios abaixo:

📝 Critérios obrigatórios:

• Estilo ou temática inspirada no poema original (ex: saudade, exaltação da pátria, amor idealizado, natureza, etc.)

• Uso intencional de pelo menos duas figuras de linguagem (ex: metáfora, aliteração, hipérbole, antítese, personificação etc.)

• Presença de intertextualidade com outro poema, música ou frase conhecida

• Título e forma livres: pode ser um poema moderno, regionalista, com linguagem atual ou clássica

📌 Sugestão de estrutura para os alunos:

• Título criativo

• Poema com ao menos 3 estrofes

• Destaque (com cor ou grifo) onde aparecem as figuras de linguagem

• Indicar no final qual foi a intertextualidade usada e sua referência

🎙️ Etapa 3 – Apresentação em Podcast ou Vídeo

Gravação de um áudio ou vídeo de 3 a 5 minutos, com os seguintes elementos:

🎧 Roteiro sugerido para o podcast/vídeo:

1. Apresentação (nome, série e título do poema)

2. Breve explicação sobre a inspiração no poema de Gonçalves Dias

3. Leitura expressiva do poema criado, com trilha sonora ao fundo

4. (Opcional) Comentário final sobre o processo criativo

🎵 Dicas técnicas:

• Use músicas instrumentais ou sem direitos autorais como fundo

• Grave em local silencioso

• Fale com clareza, voz bem posicionada e leitura com emoção