PAAEB - 3º ano EM

Sejam bem-vindos a mais uma aula do nosso curso preparatório, diretamente para o blog do Prof. Nelson Jr. Hoje, vamos mergulhar em um aspecto fundamental da interpretação textual: a relação de causa e consequência, abordada no descritor D11. Dominar essa habilidade é crucial não só para o sucesso nas avaliações, mas também para a compreensão profunda do mundo que nos cerca, já que a causalidade permeia todas as narrativas, argumentos e exposições.

O que é Causa e Consequência?

Em termos simples, causa é o motivo, a razão pela qual algo acontece. Consequência, por sua vez, é o resultado, o efeito dessa causa. Essa relação é a espinha dorsal de muitos textos, organizando ideias e construindo significados. Identificar essa dinâmica permite ao leitor conectar as diferentes partes do texto, compreendendo a progressão dos eventos, a lógica dos argumentos e a intenção do autor.

Como Identificar Relações Causa/Consequência nos Textos?

A identificação de relações causais exige uma leitura atenta e analítica. Observem alguns elementos que podem indicar essa relação:

• Conectivos Causais: Palavras como "porque", "pois", "já que", "visto que", "devido a", "em virtude de", "consequentemente", "portanto", "logo", "assim", "desse modo", entre outras, explicitam a relação de causa e consequência. No entanto, nem sempre essa relação é expressa por conectivos.

• Encadeamento Lógico dos Eventos: Em narrativas, a sequência dos acontecimentos geralmente segue uma lógica causal. Um evento "A" ocorre e, como resultado, o evento "B" acontece. Prestem atenção na ordem dos fatos e na forma como eles se relacionam.

• Relações Implícitas: Nem sempre a relação de causa e consequência é explícita. O autor pode deixar subentendida a ligação entre os eventos, exigindo do leitor a capacidade de inferir essa relação a partir do contexto.

• Contexto e Intenção do Autor: O contexto em que o texto está inserido e a intenção comunicativa do autor são pistas importantes para identificar as relações causais. Por exemplo, em um texto argumentativo, o autor apresenta causas para defender um ponto de vista e consequências para alertar sobre os efeitos de determinada ação.

Vamos analisar alguns exemplos para ilustrar a aplicação do descritor D11:

• Exemplo 1: "A forte chuva causou o transbordamento do rio, inundando as casas próximas." Neste exemplo, a relação é direta e expressa pelo verbo "causou".

• Causa: A forte chuva.

• Consequência: O transbordamento do rio e a inundação das casas.

• Exemplo 2: "Como não estudou para a prova, o aluno foi reprovado." Aqui, o conectivo "como" introduz a causa.

• Causa: Não estudar para a prova.

• Consequência: A reprovação do aluno.

• Exemplo 3: "O aumento do desemprego gerou um crescimento da criminalidade." Neste caso, a relação é implícita, mas a conexão entre os dois eventos é lógica e compreensível.

• Causa: O aumento do desemprego.

• Consequência: O crescimento da criminalidade.

Aplicações em Diferentes Gêneros Textuais:

A habilidade de identificar relações de causa e consequência é fundamental em diversos gêneros textuais:

• Textos Narrativos: Compreender a progressão dos eventos e as motivações dos personagens.

• Textos Argumentativos: Avaliar a validade dos argumentos e a consistência das conclusões.

• Textos Expositivos: Entender as explicações e as relações entre os conceitos apresentados.

• Textos Jornalísticos: Analisar as causas e as consequências dos fatos noticiados.

Dicas Finais:

• Leitura Atenta: Leia o texto com atenção, buscando identificar as relações entre as diferentes partes.

• Sublinhar e Anotar: Sublinhe as palavras ou expressões que indicam causa e consequência. Anote suas observações sobre a relação entre os eventos.

• Releitura: Releia o texto, verificando se a sua interpretação das relações causais faz sentido dentro do contexto geral.

• Prática Constante: Resolva exercícios e analise diferentes textos para aprimorar sua habilidade de identificar relações de causa e consequência.

Dominar a relação de causa e consequência é fundamental para a interpretação textual e para o desenvolvimento do pensamento crítico. Ao compreender como os eventos se conectam, você se torna um leitor mais ativo e capaz de extrair o máximo de significado dos textos.

PRATIQUE!

Desmatamento na Amazônia Acelera Mudanças Climáticas Globais

O desmatamento na Amazônia atingiu níveis alarmantes nos últimos anos, gerando graves consequências para o meio ambiente e o clima global. A supressão da floresta, impulsionada principalmente pela expansão agropecuária e pela extração ilegal de madeira, tem impactado diretamente o ciclo hidrológico da região, a biodiversidade e a emissão de gases de efeito estufa.

A floresta amazônica desempenha um papel crucial na regulação do clima, absorvendo grandes quantidades de dióxido de carbono (CO2) da atmosfera. No entanto, com o avanço do desmatamento, essa capacidade de absorção diminui drasticamente. As árvores, ao serem derrubadas e queimadas, liberam o carbono armazenado, contribuindo para o aumento da concentração de gases de efeito estufa na atmosfera e, consequentemente, para o aquecimento global.

Além disso, o desmatamento afeta o regime de chuvas na região. A floresta amazônica funciona como uma bomba biológica, reciclando a água da chuva e liberando vapor para a atmosfera, que forma novas nuvens e precipitações. A redução da cobertura vegetal interfere nesse processo, diminuindo a umidade do ar e a frequência das chuvas, o que pode levar à desertificação de áreas antes florestadas e a graves secas em outras regiões do país.

Estudos recentes também apontam para o impacto do desmatamento na biodiversidade. A Amazônia abriga uma imensa variedade de espécies de plantas e animais, muitas delas ainda desconhecidas pela ciência. A destruição do habitat natural coloca essas espécies em risco de extinção, comprometendo o equilíbrio dos ecossistemas e a riqueza natural do planeta.

Diante desse cenário, a comunidade científica e organizações ambientais têm alertado para a urgência de medidas efetivas para conter o desmatamento na Amazônia. O fortalecimento da fiscalização, a implementação de políticas públicas de desenvolvimento sustentável e a conscientização da população são ações fundamentais para reverter essa situação e garantir a preservação da maior floresta tropical do mundo.

Questão 1. De acordo com o texto, qual a principal causa do aumento da concentração de gases de efeito estufa na atmosfera relacionado à Amazônia?

a) A diminuição da umidade do ar.

b) A expansão das áreas urbanas na região.

c) A liberação de carbono armazenado nas árvores durante o desmatamento.

d) A redução da frequência das chuvas na região.

e) O aumento da temperatura média global.

Questão 2. Qual a consequência direta da redução da cobertura vegetal na Amazônia para o regime de chuvas?

a) Aumento da umidade do ar e das precipitações.

b) Diminuição da umidade do ar e da frequência das chuvas.

c) Estabilização do ciclo hidrológico da região.

d) Aumento da absorção de CO2 pela floresta.

e) Expansão das áreas alagadas na região.

Questão 3. O texto apresenta uma relação de causa e consequência implícita. Qual das alternativas abaixo melhor a representa?

a) Aumento da fiscalização -> Diminuição do desmatamento.

b) Conscientização da população -> Expansão da agropecuária.

c) Destruição do habitat natural -> Risco de extinção de espécies.

d) Aumento da temperatura global -> Diminuição da emissão de gases.

e) Implementação de políticas públicas -> Aumento da extração ilegal.

Questão 4. Qual conectivo causal poderia ser utilizado para explicitar a relação entre o desmatamento e o aumento do aquecimento global, presente no segundo parágrafo?

a) "Entretanto"

b) "Portanto"

c) "Embora"

d) "Segundo"

e) "Conforme"

Questão 5. Segundo o texto, qual a principal atividade humana que impulsiona o desmatamento na Amazônia?

a) Turismo ecológico.

b) Pesquisa científica.

c) Expansão agropecuária e extração ilegal de madeira.

d) Conservação ambiental.

e) Exploração de recursos minerais de forma sustentável.

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